In den letzten Jahren wurde die Förderung zur Weiterbildung von Beschäftigten durch die Bundesagentur für Arbeit (BA) erheblich ausgeweitet. Der Gesetzgeber hat die gesetzlichen Grundlagen dafür geschaffen und dabei gewerkschaftliche Anliegen aufgegriffen.
Dr. Günter Hefler beschreibt in seinem Beitrag Ergebnisse aus europäischen und internationalen Studien, wo öffentliche Förderinstrumente ansetzen können, um Weiterbildung in kleinen und mittleren Betrieben zu fördern. Er verweist dabei auf Ansätze, die deutlich über die klassische Arbeitsmarktförderung hinausgehen.
Prof. Dr. habil. Matthias Knuth beleuchtet die historische Entwicklung der Gesetzgebung in der Arbeitsförderung und greift bis auf das Arbeitsförderungsgesetz (AFG) im Jahr 1969 zurück, um die jüngere Gesetzgebung zur Weiterbildungsförderung einzuordnen.
Katharina Grabietz und Stefanie Janczyk begrüßen die Neuerungen für die Weiterbildungsförderung von Beschäftigten, die mit dem Gesetz zur Stärkung der Aus- und Weiterbildungsförderung auf den Weg gebracht worden sind und nehmen das neue Qualifizierungsgeld unter die Lupe.
Dr. Ute Leber behandelt die Nutzung der Weiterbildungsförderung der Bundesagentur für Arbeit durch Betriebe. Die Autorin zeigt den Befund, dass nur ca. ein Drittel aller Betriebe die Fördermöglichkeiten überhaupt bekannt sind.
Aus Sicht von Peter Schäfer ist die betriebliche Weiterbildung unerlässlich, um die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu sichern. Betriebliche Weiterbildung wandelt sich gerade rasant durch die Digitalisierung und den Einsatz von Künstlicher Intelligenz.
Dr. Alexandra Krause und Dagmar Ertl beleuchten Arbeitsplatzwechsel in der Transformation. Der drohende Abbau von gut bezahlten Arbeitsplätzen in der Industrie fordert die Arbeitsmarktpolitik dazu heraus, Beschäftigungsübergange in gute Arbeit und mit Weiterbildung zu flankieren.
Dieser Beitrag beginnt mit einem überraschend anmutenden Befund zur Bedeutung der Weiterbildung. Angesichts großer Transformationsprozesse wäre in letzter Zeit ein deutliches Wachstum der individuellen berufsbezogenen Weiterbildung zu erwarten gewesen, doch sie verliert relativ an Bedeutung.
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